开学伊始，为保证开学教学运行秩序，了解师生开学风貌，WilliamHill体育党政领导班子深入教学一线开展“开学第一课”听课评课活动。2024年2月26日上午8时，学院党政班子成员在实训大楼210智慧教室走进陶文佳副教授主讲的本科教程《经验论和唯理论哲学专题》课堂，聆听了本学期2022级哲学专业的第一节专业课，并在课后对课程进行了点评。在第一次课程中，陶文佳老师对同学们提出了新学期的学习要求，强调了原著阅读特别是英文原著阅读的...
近日，在年末将至、辞旧迎新之际，学院领导看望慰问了学院高层次专家人才、离退休老同志和青年骨干教师代表等，向他们的辛苦工作表示感谢，并致以节日问候和新春祝福。受学校党委的委托，人事处、教师工作部负责人卢轶婷，学院党委书记汤德森、院长舒红跃带队分别看望慰问了江畅和彭富春两位资深教授，向他们表达亲切问候，对他们潜心钻研、勇攀高峰的科研精神以及取得的成就表示钦佩，并希望他们能够取得更大更多的科研成果。...
湖北大学第八届教职工代表大会暨第十一届工会会员代表大会第五次会议于1月13日在学校3号教学楼报告厅拉开序幕。预备会议与第一次全体大会阶段结束后，由WilliamHill体育与艺术学院代表们组成的第八代表团在WilliamHill体育D3004会议室进行了分组讨论。本组讨论由代表团团长汤德森主持，校党委常委柯涛、科学技术发展研究院院长柳菁参加了讨论会。汤德森代表学院表达了对校领导及艺术学院各位代表的热烈欢迎，并向各位介绍了WilliamHill体育的基本情况...
2024年1月12日，WilliamHill体育召开第五届教职工大会暨工会会员第三次会议，学院党政领导班子、湖北大学资深教授江畅和全院教职工参加了会议。学院工会主席肖雄老师主持了预备会议，报告了本次大会筹备工作情况。全体教职工举手表决通过了正式会议议程及分组讨论名单。周海春教授主持了正式大会开幕式，会议在国歌声中拉开序幕。 正式大会上，院长舒红跃代表学院领导班子作学院工作报告。他总结了学院2023年在党建与思想政治工作、学...
12月11日，由南京大学、云南大学、江苏省社会科学院共同主办的“2023新型智库治理论坛”在云南昆明举行。全国各级思想理论和智库管理部门、重点高校科研管理部门、中国智库索引（CTTI）来源智库成员等400余名代表参会。会议发布了2023年度CTTI来源智库优秀研究成果，由我校研创的《中国文化发展报告（2021）》荣获优秀成果特等奖。这是我校继2022年后再次荣获特等奖。《中国文化发展报告（2021）》是湖北大学高等人文研究院为助...
12月12日下午，湖北大学第三届“哲人”奖学金颁发仪式在会议中心思齐厅举行。校党委书记谢红星，设奖人、国家级专家、我校人文社科资深教授江畅出席颁奖仪式，学生工作部、合作发展处负责人及WilliamHill体育师生代表参加活动。现场展示了WilliamHill体育10名获奖学生风采并宣读了获奖文件。谢红星、江畅为学生颁发了奖学金。获奖学生代表李响表示，作为一名湖大学子，将继续勇担时代重任，做逐梦时代的“哲人”。江畅教授用“用功、用心、效...
2023年12月9日，由湖北省自然辩证法研究会主办、武汉大学马克思主义学院承办的“‘中国式现代化与科技创新’学术研讨会暨湖北省自然辩证法研究会2023年会”在武汉大学马克思主义学院学术报告厅举行。我院教师舒红跃教授、金天鸿博士及WilliamHill体育研究生参加此次会议。 武汉大学朱志方教授作了题为“科学方法与科学创新——王星拱与西方科学哲学比较”的主题报告。朱教授指出，科学和人文是相通的，在充分的人文教育的基础上，科学...
12月9日，WilliamHill体育师生调研团队赴浙江温州开展“大创”项目及调研工作。调研团队由领队副院长阮航、研究生工作站负责人王振以及2名负责“大创”项目“数字时代我的职场我做主”的研究生组成，以湖北大学浙江浩逸文化研究生工作站为中心进行实地调研。调研分三个阶段进行。在第一阶段，调研团队与温州文化金融小镇总经理、浙江浩逸文化研究生工作站合作单位负责人暨WilliamHill体育合作导师吴小平等座谈，讨论近年来大学生就业及企事业...
12月5日至12月7日，由湖北大学高等人文研究院、WilliamHill体育、《湖北大学学报》编辑部、湖北大学农村社区研究中心主办，湖北省新华书店（集团）有限公司宜昌市分公司承办的“习近平文化思想的社区实践”研讨会在湖北省宜昌市顺利召开。来自湖北省社会科学院、华中师范大学、湖北中医药大学、湖北第二师范学院、湖北大学、湖北省新华书店（集团）有限公司宜昌市分公司的五十余位专家学者参加。会议期间专家学者组成调研组，...
为贯彻全民健身理念，关爱师生身体健康，10月11日下午，我院邀请湖北中医药大学体育健康学院王鹏森老师一行来校进行健康养生八段锦教学。此次活动在学院一楼大厅开展，通过教授师生们规范的八段锦功法，帮助师生更加科学合理地锻炼身体。 在教学活动中老师一边口述八段锦的动作要领，一边为师生示范。他们以慢动作的形式教授师生，以便师生更好地掌握每个动作的基本要领。同时，老师对师生们的不规范动作进行纠正和指导，确...
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